Методы и формы деятельности ШНОУ «Искатель» на 2023/2024 учебный год
|
месяц |
Организационная деятельность |
Обучающая деятельность |
Исследовательская деятельность |
Просветительская деятельность |
Представительская деятельность |
Аналитическая деятельность |
|
Сентябрь |
Агитационная работа по пополнению рядов членов НОУ, комплектование секций, распределение обязанностей и поручений |
Экскурсия в библиотеку им.А.С.Пушкина Тема «Справочно-информационный отдел: что искать и где искать» |
Разработка плана и содержания исследовательской работы |
Подготовка газеты к Дню учителя |
Работа по обновлению информации об обществе в соответствующем разделе школьного сайта |
Обсуждение педагогами тематики научных работ, их прикладного значения, перспективности |
|
Октябрь |
Общее собрание членов НОУ |
Обучающий семинар «Источники и историография» |
Изучение имеющейся литературы по темам исследовательских работ |
Проект «НОУ- начальной школе» |
Составление индивидуальных электронных страниц членов НОУ |
Отбор информации и помощь в устном и мультимедийном оформлении докладов лекторской группы |
|
Ноябрь |
Консультации руководителей исследовательских работ |
Дискуссия «Роль Интернета в работе исследователя » |
Формулировка гипотезы, цели, задач исследовательских работ, выбор методов исследования |
«Они наша гордость» (о победителях конференций) |
Размещение собственных материалов в газете «Жыцце Палесся» |
Взаимодействие с педагогами-предметниками (обмен информацией о сайтах, необходимых для использования) |
|
Декабрь |
Интеллектуальные бои (7-9 классы) |
Эвристическая беседа «Культура исследователя: авторское право и плагиат» |
Научное наблюдение и эксперимент (секция естественных наук) |
«Люди науки» |
Посещение краеведческого музея |
Разработка сценария, содержания интеллектуальных боев, отбор участников |
|
Январь |
Оформление исследовательских работ учащихся |
Мастер-класс «Оформление научно-исследовательской работы» |
Интервью как исторический источник (обществоведческая секция) |
«Дата в истории» |
Посещение музеев военной тематики, посещение ветеранов войн |
Взаимодействие со школьным музеем |
|
Февраль |
Оформление исследовательских работ учащихся, подготовка иллюстративных презентаций |
Практикум «Структурные части мультимедийной презентации» |
Школа химика (секция эко-биологическая) |
Проект «НОУ- начальной школе» (лекторская группа) |
Встреча членов НОУ с носителем языка |
Рецензирование исследовательских работ учащихся |
|
Март |
Подготовка НПК, участников НПК |
Психологический тренинг «Публичное выступление» |
Работа с документом (обществоведческая секция) |
«Внимание, мы на пороге открытия!» |
Посещение членами НОУ городских мероприятий для школьников |
Разработка сценария школьной НПК |
|
Апрель |
Школьная научно-практическая конференция |
Обучающий семинар «Составление тезисов исследования» |
Анализ происхождения слов |
Газета-анонс выступлений на школьной НПК «Мы – будущее белорусской нации» |
Встреча с успешными выпускниками –членами школьного НОУ |
Анализ выступления школьной команды Общества на городской НПК, рассмотрение общих тенденций конференции |
|
Май |
Подведение итогов за год |
Занятие-рефлексия «Первые шаги в науку: успехи и неудачи» |
Полевые наблюдения, исследования, измерения (секция естественных наук) |
Фотогазета «Достижения за год» |
Работа по обновлению информации об обществе в соответствующем разделе школьного сайта |
Подведение итогов работы НОУ за год, презентация печатного и мультимедийного продукта |
